上海教研实践范式

• 作者: 项目组
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 课程转化 实践范式 内容范畴 运行机制 实证方法
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 项目研究
• 页码范围: 69-75
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

紧扣国家课程建设与转化问题, “上海教研”历时近30年,逐步构建上海教研实践范式.作为一种常态化运作模型,上海教研实践范式在价值取向、运行机制、内容范畴、实证方法上,均体现出创新性.通过构建课例研修、课程教学调研、主题教研活动等教研模式,实现上海教研实践范式的推展应用,改善教研生态,在全国范围内产生广泛影响.