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摘要:
随着社会的不断发展,学校将各种现代教育媒体和设备引入到教学当中,那么如何利用这些媒体来有效地提高教学效率,是基础教育面临的重要课题。本文通过研究将信息技术更好地融入到学科教学的重要性入手,分析信息技术在学科教学中的应用现状,总结出信息技术有效地融合到学科教学中的实施策略。
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信息技术
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有效融合
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高中信息技术与各学科教学融合的途径
高中信息技术
学科融合
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与学科教学融合的策略研究
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 信息技术 融合 学科
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
融合
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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