真情语文主题学习的探索与实践

• 作者: 张宝柱
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 真情语文主题学习 四方面 五环节
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课程前沿
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

针对初中语文课堂的教学实际,"真情语文"主题学习紧紧围绕"读—析—链—写—展"五环节,有效推行.在推行过程中,重点要抓好四方面:思维的引领是前提、设计的成败在取舍、学生的主动是关键、真情的参与是灵魂,以期达到让语文教学畅行于自然之道、回归本真的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宝柱	平泉县教育局教研室	2	2	1.0	1.0