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何庆辉:循"自主·合作"之道助力教师发展
何庆辉:循"自主·合作"之道助力教师发展
作者:
廖宇红
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文献信息
篇名
何庆辉:循"自主·合作"之道助力教师发展
来源期刊
广东教育(综合版)
学科
关键词
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
建构与影响:广东省中小学教师工作室主持人访谈篇(一)
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
字数
2504字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2018.05.008
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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(0)
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(0)
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二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
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