健康教育临床护理路径应用于糖尿病护理中的效果探析

• 作者: 万蜀君
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 临床护理路径 糖尿病护理 效果
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2018.10.123

摘要

目的 探讨糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用效果.方法 选取2017年1月—2018年1月收治的92例糖尿病患者,随机分为对照组和观察组,每组患者各46例,对照组46例患者采用常规健康教育,观察组46例患者采用健康教育临床护理路径进行护理干预.对两组患者治疗后糖尿病知识掌握率、药物依从性、满意度进行比较分析.结果 结果显示,观察组患者对糖尿病相关知识的掌握率为86.9％,药物依从率为93.5％,均明显高于对照组的58.7％和69.6％,同时,两组患者的护理满意度调查中,观察组的总满意率为97.8％,明显高于对照组的89.2％,对比差异有统计学意义(P﹤0.05).结论 在糖尿病患者护理中应用健康教育临床护理路径,能提升患者对疾病自身的认识,提升患者对临床护理的满意度,可在临床上得到推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万蜀君		3	12	2.0	3.0