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摘要:
一、语文教学中渗透传统文化的重要作用语文教学要传授语文知识,培养听说读写能力,陶冶学生的品质,提高学生的文化修养。为达到这些目的,老师们可谓八仙过海,各寻其法。可我们常听到不同层次的学生抱怨:“最没味的就是语文!”作为语文老师,也许会惊讶,语文应该是最有趣的呀!于是许多老师寻找增强语文趣味,提高教学效果的突破口,不同特色的方法各呈风采。在教学中,经过渗透传统文化能起到意想不到的效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统文化渗透——语文教学中不可缺少的部分
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 语文教学 文化渗透 听说读写能力 语文老师 传统文化 语文知识 文化修养 教学效果
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 吴丽芬 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
文化渗透
听说读写能力
语文老师
传统文化
语文知识
文化修养
教学效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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