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摘要:
未来战略性新兴产业和新经济所需要的"新工科"人才的培养,给传统工科人才的培养以及课程教学与改革带来极大挑战.针对机械制造技术基础课程建设存在的课程内容与工程实际联系不紧密、实践教学环节缺乏系统性、忽略专业知识的综合运用等问题,围绕教学策略(教学模式改革)实施、教学内容(理论教学与实践教学)重构以及评价反馈(考试方式方法)改革等内容,提出机械制造技术基础课程改革的理念与思路.
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文献信息
篇名 "新工科"建设背景下机械制造技术基础课程改革探讨
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 "新工科" 课程改革 机械制造
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 高校课程建设
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 4008字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜彦斌 重庆工商大学机械工程学院 38 247 9.0 14.0
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"新工科"
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机械制造
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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