规范化培训第一年对新入职护士核心能力培养的效果观察

• 作者: 廖真珍 聂臣聪 陈敏
• 来源期刊: 吉林医学
• 关键词: 规范化培训 新入职护士 核心能力 效果观察
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 1384-1386
• 页数: 3页
• 字数: 4491字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0412.2018.07.084

摘要

目的:探讨护士规范化培训对新入职护士核心能力效果,为完善规范化培训方案提供依据.方法:根据国家卫计委《新入职护士培训大纲(试行)》要求,结合"中国注册护士核心能力量表"构架内容,制定新入职护士规范化培训方案.对2016年新入职76名护士采用全脱产岗前培训及临床轮转培训模式,比较培训前后护士核心能力的差异.结果:新入职护士通过培训一年后和刚入职核心能力比较,在评判性思维/科研、临床护理能力、领导能力、教育咨询方面得分均高于培训前(P<0.05);同时培训后和培训前核心能力占比比较,低能力占百分比分值减少,中等能力和高能力占百分比分值提高.结论:护士规范化培训可有效提高护士核心能力.护理管理者还需特别加强对人际关系、法律/伦理实践方面的培训,注重引导个人护理专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂臣聪		11	10	1.0	3.0
2	陈敏		5	9	1.0	3.0
3	廖真珍		3	10	1.0	3.0