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教育惩戒权须有明确说法
教育惩戒权须有明确说法
作者:
曲征
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
小时
正当性
罚站
惩戒
老师
摘要:
近日,'老师罚学生站了几分钟,竟然被抓进派出所关了7小时'的消息引发了广泛关注和讨论。对此事件,大部分网友同情老师,质疑副所长的做法,但是也有个别网友认为'罚站属于体罚,警方介入问题不大'。这就涉及到作为一名教育者,老师让学生罚站这一举动有没有正当性——是在履行职责,还是属于侵害学生正当权益的违法行为?现在的情况是,教师惩戒学生的正当性问题,处于一个模棱两可、含糊不清的地带.
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文献信息
篇名
教育惩戒权须有明确说法
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
学生
小时
正当性
罚站
惩戒
老师
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-14
页数
1页
分类号
G635.1
字数
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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