微行为心理学在化学教学中的应用

• 作者: 张晶 朱春城
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 微行为 化学教学 心理
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 数理园地
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.03.042

摘要

微行为是化学教学研究的重要内容,发生微行为的心理变化也是化学教师研究的重要内容.对微行为的阐述分为以下几个方面:微表情、微动作、微语言、微反应.对微动作进行分类阐述,并总结学生每一个微行为的心理世界以及教师的处理方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶		23	18	2.0	3.0
2	朱春城		39	89	5.0	6.0