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摘要:
现代信息技术与新课程理念相得益彰,信息技术素养既是教师开展信息化教学和教科研的一种必备能力,也是开展新课程教学、培养创新人才和提高教育教学效果的一种必要条件。作为我们教师要适应这一形势和要求,积极转变观念,提高对现代信息技术重要性的认识,树立终身学习的理念,不断汲取新技术,加强实践与运用,提高自身信息技术素养,增强专业成长的主动性。
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利用现代信息技术促进教师专业发展
信息技术教育
教师专业发展
教育教学
资源
信息技术教师专业实践能力的特征及其培养研究
信息技术
实践能力
专业实践能力
信息技术教师评价素养研究
素养
评价素养
教师评价
现代信息技术支持下教师专业学习共同体的构建
现代信息技术
教师
专业学习共同体
专业化成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升信息技术素养促进教师专业成长
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 现代信息技术 素养 专业成长
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号 G451.2
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1 李颖宏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
素养
专业成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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