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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革越来越关注学生的个性发展,语文作为一门基础性学科,具有丰富的想象力以及创造力,对培养学生的个性发展有着重要的作用.而城郊地区小学生的个性培养对老师更是一种挑战,老师要从尊重个体差异、培养学生的兴趣爱好、营造和谐愉悦的教学氛围、采用形式灵活多样的学习方式等方面,发展个性的语文课堂,促进城郊地区学生的个性发展.
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个性培养
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 城郊地区小学生个性发展在语文教学中的实施策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 城郊地区 小学语文 个性发展 教学策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙梅霞 2 1 1.0 1.0
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城郊地区
小学语文
个性发展
教学策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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