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摘要:
将基于移动终端的现代学习方法融入传统的课堂教学体系中,在保证知识内容传授的同时更注重受教育群体的主体地位.结合雨课堂、考试酷等现代教学工具的使用体验,阐述混合式教学方法在高等院校教学中的实施具有重要意义,同时提出新型教学方法需要对学校、师生各个层面以及教学的各个环节进行改革的意见.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于移动终端的混合式教学在高校课堂的应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 移动终端 混合式教学 雨课堂 考试酷 智慧教学
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 课程实践
研究方向 页码范围 63-64,69
页数 3页 分类号 G652
字数 3363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.20.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 南京师范大学中北学院 31 54 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动终端
混合式教学
雨课堂
考试酷
智慧教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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