问题驱动教学构建实效信息技术课堂

• 作者: 戴徐
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 问题教学 实效课堂
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

学习的过程就是解决问题的过程,信息技术课程也是如此。在小学信息技术教学中,运用问题驱动教学法,可以为学生指引学习的方向,激发学生的学习热情,充分发挥学生的主动性。问题驱动教学法可以吸引学生的注意力,调动学生的积极性,拓展学生的思维。因此,教师要运用问题教学法,构建实效信息技术课堂。

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1	戴徐		1	0	0.0	0.0