融入生活化教学的有效策略

• 作者: 周保锋
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 有效策略 小学数学教学 创新思维能力 逻辑思维能力 数学知识 学科教育 学习阶段
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2018,（3）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

作为小学学科教育中的基本课程之一，数学在小学学习阶段中具有重要的作用。小学数学能够有效培养学生的逻辑思维能力和创新思维能力，能够拓展学生的视野并增长学生的见闻。小学数学教学的重点正在趋向于培养学生生活能力这一方面，并将数学知识有效运用到现实生活中。这样既可促进学生理解与掌握数学知识，还可使学生获得全面的发展。

作者信息

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1	周保锋		4	0	0.0	0.0