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摘要:
“教师是谁?”这是一个极为普通又很不寻常的提问。说其普通,是因为我们可以不假思索地予以回答,而且心底里会涌起一股真情;说其不寻常,是因为这一提问,涉及教师的专业身份,充满着深刻意义的阐释。面对着这一提问,我们已经有了很多回答,尤其是关于“教师像什么”的比喻。这些比喻曾经影响、激励了一代又一代教师。
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文献信息
篇名 教师——派到儿童世界去的文化使者
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师 儿童世界 使者 文化 专业身份 提问 比喻
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G451.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成尚荣 313 190 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
儿童世界
使者
文化
专业身份
提问
比喻
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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0
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