重视实验设计培养自主学习意识

• 作者: 史生萍
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 初中物理 实验设计 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 自然长廊
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.11.049

摘要

物理是一门以实验为基础的自然科学,是观察、实验和科学思维相结合的产物.实验不仅有助于提高学生的学习积极性,更重要的是有助于培养学生科学的态度,观察、分析问题的能力,让学生逐步了解科学发展过程,培养学生动手能力和自主学习意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史生萍		1	0	0.0	0.0