情境教学法在小学语文课堂中的应用

• 作者: 刘志峰
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 情境教学 兴趣教学 策略方法
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

情境教学法目前在小学语文课堂教学中广泛使用,深受学生的喜爱,并且对培养学生的语文整体素养效果卓著。情景法教学是适用于小学语文教育,应对小学生所特有的活泼天性,善于想象表演等性质所采用的兴趣教学,情景教学法的应用优势在于有针对性,更贴近生活,能够较大程度上激发学生对语文学习的兴趣,能够较好地培养学生的思维想象能力、语言表达能力以及创新创造能力。因此在教学上应用情境法是有利于学生提高学习能力教学模式,那么该如何正确应用情景教学法,文章将以教学实例加以阐述。

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