巧用电教媒体优化课堂教学

• 作者: 张生珍 李生明
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 小学数学 电教媒体 有效整合
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 数学天地
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.11.044

摘要

在小学数学课堂教学中,巧用电教媒体,以丰富的素材来创设教学情境,使抽象的学习内容变得形象生动,不但可以激发学生学习兴趣,而且还可以使学生积极主动地参与教学活动,快速、高效地获取知识,达到优化课堂教学,增强学习效果,发展学生思维能力,提高课堂教学效率的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李生明		1	1	1.0	1.0
2	张生珍		3	1	1.0	1.0