作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国现代化步伐的加快,民族地区也需要快速融入社会主义和谐社会建设,尤其在民族地区开展全民阅读活动显得极为迫切.本文通过对我省农牧区全民阅读活动现状和存在问题的分析,着重探讨了农牧区开展全民阅读活动的策略、途径及措施,以推动全民阅读活动的健康发展.
推荐文章
教育需求与西藏农牧区教育的发展
教育需求
西藏农牧区
教育发展
农牧区留守儿童厌学成因探析
农牧区
留守儿童
厌学心理
对农牧区小学教育的现状分析及应采取的措施
教育观念
教育资源
课程理念
西藏农牧区初中语文教学途径探索
西藏农牧区
初中语文
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 着力推动我省农牧区全民阅读活动健康发展
来源期刊 青海教育 学科
关键词 全民阅读 农牧区 公共图书馆 对策措施
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 4168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.11.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李科萱 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
全民阅读
农牧区
公共图书馆
对策措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
论文1v1指导