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"数学活动经验"让思维从"感性"升华到"理性"
数学活动
数学素养
数学思维
积累数学活动经验,让知识"悟"出来
苏教版
小学数学
活动经验
学生数学活动经验积累之策略
数学
积累
经验
目标
实践活动
例谈丰富学生数学活动经验的途径
课堂教学
数学活动
经验
积累
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 让数学活动经验深入到学生的心田
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 数学 活动经验 解决问题
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杭惠娟 江苏省盐城市第一小学聚亨路校区 13 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学
活动经验
解决问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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