高职对口护生人体结构与功能课程教学改革的实践研究

• 作者: 崔颜宏 张中军 牛小艳 郜乐乐
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职对口护生 人体结构与功能 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课程改革与教材建设
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2843字
• 语种: 中文

摘要

目的 通过引入案例教学法和开展护理应用人体学实验,检验高职对口护生人体结构与功能课程教学改革的实施效果.方法 将洛阳职业技术学院2014级和2015级高职对口护生分为实验组和对照组,实验组采用"案例教学法+护理应用人体学实验"的教学模式,对照组采用传统教学模式,教学结束后对两组学生进行考核,并对实验组的教学效果及教学满意度进行调查.结果 两个学期的期末考试成绩实验组高于对照组(P<0.05),大部分实验组学生对本组的教学效果持肯定态度.结论 以提升专业能力为导向的"案例教学法+护理应用人体学实验"教学改革更适用于高职对口护生的人体结构与功能课程的教学,有利于学生发挥自身优势,增强学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛小艳		31	32	3.0	4.0
2	郜乐乐		18	28	4.0	4.0
3	崔颜宏		24	34	3.0	5.0
4	张中军		15	7	2.0	2.0