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如何提高初中数学课堂教学效果
数学教学
课堂效果
积极性
创造性
如何提高小学数学课堂教学效果研究
小学数学
课堂教学
效果研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高数学课堂教学效果的策略
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 逆命题 课堂教学效果 周期函数 正弦函数 数学课堂教学 高中数学课堂 四种命题
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海燕 36 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
逆命题
课堂教学效果
周期函数
正弦函数
数学课堂教学
高中数学课堂
四种命题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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