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摘要:
新课改倡导自主探究学习模式,而通过自主学习模式可以更好地让学生利用数学知识分析问题、解决问题.本人通过深入研究初中教学教材,结合相关自主学习与探究学习数学的理论,就如何进行自主学习学习与探究学习的数学基本方法进行了探讨.
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自主探究学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主学习与探究学习数学的要素与基本方法研究
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 数学
关键词 自主学习 探究学习 数学要素 数学基本方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵彦魁 1 0 0.0 0.0
2 万小琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
探究学习
数学要素
数学基本方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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