高中语文文学名著审美阅读教学探究

• 作者: 宋玲玉
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 语文 文学名著 审美阅读
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

高中语文阅读教学的载体是入选教材的文学名著,本文作者结合教学实践,通过导语设计、指导诵读、深入品析、有效拓展,让学生在阅读文学名著的同时,促进语文审美素养发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玲玉		1	0	0.0	0.0