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摘要:
随着以计算机为辅助的教学模式的开发,使用新媒体技术教学的现象越发普遍,并且,有助于培养学生形成良好的理性思维能力.我国设计类专业的研究生培养目标是培育具有系统地科学文化知识和创新实践能力的复合型人才,教学中利用新媒体技术作为传递知识的辅助工具,如数字杂志、云储存等,这些具有较强互动性的新型教学方式可拓展教师、学生、教学影响三者之间的交流,提高研究生学习的自主性.通过对新媒体技术的研究与分析,可设计出符合设计类研究生创新实践教学的课程.
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文献信息
篇名 新媒体在设计类研究生创新实践教学中的应用
来源期刊 家具与室内装饰 学科 文学
关键词 新媒体 教学模式 设计学 研究生创新教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 设计与实践
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 J023
字数 3490字 语种 中文
DOI 10.16771/j.cn43-1247/ts.2018.10.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉山 27 50 4.0 5.0
2 蒋妍捷 4 12 2.0 3.0
3 朱志红 8 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
教学模式
设计学
研究生创新教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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家具与室内装饰
月刊
1006-8260
43-1247/TS
大16开
湖南省长沙市韶山南路498号中南林业科技大学
42-138
1994
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