在『挑战』中合作 ——以《运动和设计》为例谈『挑战性学习』

• 作者: 朱映晖
• 来源期刊: 湖北教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教海寻理
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1156字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱映晖	华中科技大学附属小学	14	10	1.0	3.0