新工科背景下高校创新人才能力培养研究

• 作者: 于莉莉 孟凡波 张磊
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 人才培养 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 创业人才与教育
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2154字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2018.01.025

摘要

随着新兴产业的诞生,对复合型工科人才的培养提出了更高的要求.新工科应运而生,"复旦共识"、"天大行动"、"北京指南"为高校新工科建设提供了可借鉴的经验.在新工科建设中,培养人才追求创新的思维禀赋、自拓展的知识结构、设计思维及技术理解力和领导力,是其核心和内涵.如何改变教学理念,成为高校亟待研究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于莉莉	佳木斯大学信息电子技术学院	57	106	5.0	8.0
2	孟凡波	佳木斯大学信息电子技术学院	10	34	2.0	5.0
3	张磊	佳木斯大学信息电子技术学院	80	217	9.0	12.0