翻转课堂、MOOC,结合数值分析应用研究

• 作者: 刘静静 夏福全 孙西超
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: MOCC 翻转课堂 数值分析 高校
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

高校MOCC翻转课堂在世界上越来越受到学生的喜爱,学生通过高校MOCC翻转课堂可以提早对所学的知识进行学习,高校MOCC翻转课堂对学生学习数值分析知识提供了非常大的帮助.本文首先介绍了翻转课堂的诞生和发展,接下来对高校MOCC翻转课堂教学模式进行分析,对MOCC翻转课堂的教学优势进行学习和吸收.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏福全		14	17	3.0	3.0
2	孙西超		22	20	3.0	4.0
3	刘静静		2	2	1.0	1.0