小学数学动手实践有效性的研究

• 作者: 於佳丽
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 动手实践 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂动手实践环节操作效率低下,效果不尽人意,形式主义等问题突出.而造成动手实践操作有效性低下的原因,也与老师、学生、学校、家庭有着很大的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	於佳丽		2	0	0.0	0.0