在“玩”中体验数学魅力

• 作者: 尤清清
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 以玩带学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学是一门独具魅力的学科,也是一门＂好玩＂的学科,在教给学生学习数学方法的同时,还要引导学生体验数学魅力,培养他们的数学学习兴趣,这样才会让学生觉得数学＂好玩＂,在潜移默化中爱上数学课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤清清		3	0	0.0	0.0