新课改下小学思想品德课教学探析

• 作者: 李旭东
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 思想品德 教学 对策
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

小学时期是学生人生观、世界观、价值观初步形成的阶段,是他们心性发育的最初阶段,培养小学生树立起良好的思想品德,对于他们今后的成长具有非常重要的作用。本文客观地分析了在实施新课程中小学思想品德教学中的存在不足,提出了小学思想品德课教学生活化的对策。

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1	李旭东		1	0	0.0	0.0