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摘要:
在整个数学教学当中,数学语言占据重要地位,特别是小学教学期间,数学教师使用良好的语言能够让小学生对课上所讲的知识更好地接受,而且还能提高学生的数学兴趣,因为小学生平均年龄偏小,表达能力也较差,而且缺乏对事物进行辨别的能力,这都阻碍了小学生对数学知识的学习以及理解,所以,教师需要采用有效措施对数学教学逐渐加以完善.本文将从三个方面分析小学数学当前课堂教学当中数学语言的具体应用,以此来对后续教学予以一定指导.
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文献信息
篇名 数学语言在小学数学教学中的应用
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 数学语言 课堂教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宝清 江苏省宝应县泾河镇中心小学 12 5 1.0 2.0
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小学数学
数学语言
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