利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 马剑
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 教学 生活情境 方法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学知识来源于实际生活,而实际生活处处存在数学原理、概念的应用,所以小学数学教师要善于利用生活情境开展小学数学课堂,采取数学生活化教学模式,帮助学生对所学知识有较为深入的理解和认知,培养学生优秀的数学素养和实际应用能力,这样才能够充分提高小学数学课堂教学效率与质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马剑		1	2	1.0	1.0