小学道德与法治课堂教学策略浅谈

• 作者: 赵玉红
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学 道德与法治 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 648
• 页数: 1页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

小学是学生进入学校学习的关键性阶段,也是人生的重要阶段,学生接受怎样的教育,就会成为怎样的人.小学阶段的道德与法治课能够提升学生的品德,还能够促进学生的多方面发展.在新形势下,随着教学改革的进行,小学教师对道德与法治课进行了新的认识,从基本学情出发,确定教学策略,以此促进学生的长远发展,提升教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉红		2	0	0.0	0.0