PBL结合多媒体在血液内科实习生骨髓细胞学教学中的应用研究

• 作者: 任明强 彭志元 杨艳
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 传统教学法 骨髓细胞学 临床实习
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.04.026

摘要

目的 探讨PBL结合多媒体教学法在血液内科实习生中骨髓细胞学教学的应用效果.方法 选取遵义医学院附属医院2016年5月—2017年8月的158名在血液内科实习生作为研究对象,随机分为PBL组和传统教学法(LBL)组,每组79例;PBL组采用PBL结合多媒体教学,LBL组采用传统教学法,比较两组的教学成绩及教学满意度.结果 血液内科PBL组的教学成绩及教学满意度均优于LBL组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PBL结合多媒体教学法在血液内科临床实习骨髓细胞学教学中有可行性,可提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳	遵义医学院附属医院药剂科	73	199	7.0	9.0
2	任明强	遵义医学院附属医院血液内科	34	117	6.0	9.0
3	彭志元	遵义医学院附属医院血液内科	8	20	2.0	4.0