小学数学应用题教学技巧

• 作者: 于秀杰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 应用题 教学技巧
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中，应用题教学既是重点，又是难点。应用题教学对培养学生理解数学知识、发展学生的思维能力、培养良好的思维品质、并运用数学知识解决实际问题等多方面都具有重要意义。可是学生一提到做应用题就像狗咬刺猬――无从下嘴。教师也常发出感慨，无论讲多少遍，学生也是知其然，不知其所以然。为了让学生轻松解答应用题，我认真钻研小学数学新教程。对应用题的教学突出地抓了数学能力的培养。在能力培养方面，主要有三项措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于秀杰		3	0	0.0	0.0