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读懂学生:有效教学的起点
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摘要：
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读懂学生:从把握起点开始
认知起点
情感体验
主体地位
教学生读懂人物
人物形象
品读
感悟
读懂学生,教学简单而富有智慧
读懂学生
简单教学
智慧教学
零起点,读懂古代诗歌——介绍读懂古代诗歌的一些知识和方法
诗歌
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
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