作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师在幼儿教育时不应将注意力仅仅放到知识的传授上,更应让幼儿积极主动参与到实践中去,使其成为社会所需要的实践型人才。教师如何结合幼儿的特点巧妙融合乡土文化,生成探究新主题呢?
推荐文章
幼儿园综合主题活动实践研究
中国原创图画书
综合主题活动
传统文化
幼儿园
融家乡本土文化资源创幼儿园主题活动
家乡本土文化
特色工业
特色农业
特色旅游
城镇化建设
幼儿园安全主题活动探析
幼儿园
安全主题活动
探析
如何组织幼儿园有效的主题活动
主题活动
有效
组织
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于乡土文化的幼儿园主题活动
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 乡土文化 幼儿园 主题活动 实践型人才 收集整理 幼儿教育 主动参与 文化资料
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭淑彬 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡土文化
幼儿园
主题活动
实践型人才
收集整理
幼儿教育
主动参与
文化资料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导