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摘要:
作为省级综合实践活动学科带头人的我,一直在思考并实践着:如何加强学校综合实践活动课程的顶层规划与设计,卓有成效地推进课程建设,使之成为校本化课程革新的一个发力点。
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创建体艺特色活动课程校本化实践研究
体艺特色
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“综合实践活动”课程实践的哲学思考
实践活动
课程
哲学思考
生本教育理念下学校体艺活动实践的探索与认识
生本教育理念
体艺活动
实践探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于综合实践活动的“绿色体艺”课程建构
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 课程建构 学科带头人 校本化课程 课程建设 学校
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨邦清 南平师范学校附属小学 6 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
课程建构
学科带头人
校本化课程
课程建设
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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