如何提高小学语文教学的有效性

• 作者: 洛松尼玛
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 语文教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革旨在提高教学的有效性,而语文也不例外.语文课堂就是一个平台,在这个平台上,教师扮演着知识的传播者,品格的塑造者和思维的开拓者.如何将教师的角色扮演得更加出色,关键在于教师能否在课堂上进行有效的教学.教师通过有效的教学方式,既可以引起学生对语文的兴趣,也可以达到良好的教学效果,还可以塑造学生的品格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洛松尼玛		1	0	0.0	0.0