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摘要:
实际上,对学习动机进行激发以及维持乃是教学成功的一个前提条件,同时也是学生进行有效学习的重要基础.近年来,伴随信息技术逐渐发展,以网络技术以及多媒体为核心的信息技术已在教育行业当中被广泛运用,而且,信息技术给提升学生学习动机也带来一个新的契机.在当前信息技术宏观环境之下,教师需重点思考如何激发学生学习动机.而本文旨在对借信息技术激发儿童学习动机的几点策略进行探究,希望能给数学教学提供一些帮助.
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文献信息
篇名 信息技术环境下激发小学生数学学习动机应注意的问题
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 信息技术 小学数学 学习动机
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 45,44
页数 2页 分类号
字数 2057字 语种 中文
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