以“读”促“写”,提升英语写作能力

• 作者: 宗红[1]
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语阅读 议论文 定语从句 谋篇布局 语言材料 语言输入
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗红		3	0	0.0	0.0