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摘要:
游戏是一种传统而古老的娱乐活动,人们在游戏中不仅可以得到快乐,而且能认识事物,学到知识和经验.该文针对游戏的趣味性、体验性等特点,试图将游戏引入德育课堂,利用游戏改变教学内容和学习方式,激发学生的学习兴趣,以达到活跃德育课堂的目的.
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文献信息
篇名 巧借游戏教学,活化德育课堂
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 德育课堂 游戏教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 案例研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G711
字数 3993字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
德育课堂
游戏教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
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