学前教育音乐课堂教学模式和教学内容的探析

• 作者: 刘娇
• 来源期刊: 东方藏品
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 音乐课堂 教学模式 教学内容
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

在学前教育中的课程种类较多,其在实际中对学生的全面发展能力有着较高的要求,其中音乐属于学前教育中的一门重点课程,为此在学前教育中对于音乐课堂需要不断的进行优化及革新,以此来对学生更好的进行培养。本文对现今学前教育中的音乐课程进行了简单的分析,并以此作为基础探讨了其在实际中主要的教学模式及教学内容,分析了音乐课堂中教学模式及教学内容在实际中所具备的作用,从而促使学前教育音乐课堂可以更好的展开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娇	西北师范大学知行学院教育管理系	1	0	0.0	0.0