小学英语词汇教学现状及策略

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学英语 词汇教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 字数: 1667字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段开展英语教学,是为学生打好英语基础,从而拥有良好的英语素质.但目前我国小学英语词汇教学中存在明显的不足,需要及时解决英语词汇教学问题,丰富小学生英语词汇含量,并使其掌握英语词汇的含义,进而拥有良好的英语词汇基础,从而提高学生英语综合能力.笔者根据自身多年的英语教学经验,总结词汇教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		25	0	0.0	0.0