任务型语言教学在高职《捷进英语》教学中的运用探究

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 任务型语言教学 《捷进英语》 学习动机 思辨能力
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 字数: 4397字
• 语种: 中文

摘要

概述任务型语言教学的含义,分析在高职《捷进英语》教学中实施任务型语言教学的意义.从任务的设置、学期计划的制订、课堂互动、学生思辨能力的培养等四个方面探究任务型语言教学在高职《捷进英语》教学中的应用策略.认为在高职英语任务型语言教学中,教师应该精心设计课堂教学任务,尽可能地激发学生的学习动机,提高他们的英语语言思辨能力.