语文课堂教学的目标设计与思考

• 作者: 刘永奎
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 设计 参与学习 相对固定 学习任务 快乐 教与学 痛苦
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在相对固定的时间(课堂),让学生快乐地参与学习,高效地完成学习任务,是我们课堂教学的目标。有一段话是这样说的:天地有大美,于简单处得;人生有大疲,在复杂处藏。人,一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几;一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘。要活出简单不容易,要活出复杂来却很简单。学习也应如此,教也应简单,学也应简单。教与学才能获得快乐,只有快乐才能获得高效。如何实现课堂高效?

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1	刘永奎		2	0	0.0	0.0