情境创设在历史课堂教学中的作用

• 作者: 牟健
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 情境创设 历史课堂教学 作用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 684
• 页数: 1页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

情境创设是课堂教学不可疏忽的环节.情境创设的好坏直接到影响一堂课质量的高低本文立足于基础教育课程改革的历史课堂教学,从四个方面论述了创设历史课堂教学情境的作用:有利于激发学生的学习历史的兴趣;有利于促进学生准确地掌握学习内容;有利于增强对学生情感意识的培养;有利于帮助学生迁移知识和应用知识的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟健		4	4	1.0	2.0