用对方法,让英语阅读教学更高效

• 作者: 刘亚丽[1]
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读教学 引导学生 阅读内容 激发学生
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚丽		2	0	0.0	0.0